زانکۆى چەرموو لە گەڵ زانکۆی ئیفۆریاى پورتوگالى ده‌رباره‌ی پڕۆژەى ئەپرایز کۆبوونه‌وه‌

posted Jan 26, 2022, 1:27 PM by Pshtiwan Faraj Mohammed   [ updated Jan 27, 2022, 4:22 AM by Hidayat Jamal Qadir ]

ڕۆژی چوارشه‌ممه‌ ڕێكه‌وتی 26-1-2022   دكتۆر پشتیوان فەرەج بەڕێوەبەرى پەیوەندییە نێودەوڵەتیەکانى زانکۆى چەرموو بەشدارى کۆبونەوەى پڕۆژەى ئەپرایزى کرد لەگەڵ هەریەکە لە سیلفیا ماشیۆنى ڕێکخەرى پڕۆژەى ئەپرایز لە یونیمد (یەکێتى تۆڕى زانکۆکانى دەریاى ناوەڕاست) لە ئیتالیا و کارلۆس گۆدهینگۆ ڕێکخەرى پڕۆژەى ئەپرایز لەگەڵ  دولسى کالدیرا  لە زانکۆى ئیفۆریاى پورتوگال  

هەریەکە لە زانکۆى چەرموو زانکۆى ئیفۆریا هاوبەشى پڕۆژەى ئەپرایزن و تیایدا هەردوو زانکۆى ناوبراو کار لە ۆرک پاکێجى 2 ى پڕۆژەى ئەپرایز دەکەن.

ۆرک دوو پاکێجى تایبەتە بە ئامادەکردنى نەخشە ڕێگایەک بۆ جێبەجێکردن و سوود وەرگرتن لە ئەزمونە باشەکانى پرۆسەى بۆلۆنیا، ئامانج لەم ۆرک پاکێجە هاوکارىکردنى زانکۆ کوردییەکانە کە بەشدارى پڕۆژەى ئەپرایزیان کردوە بۆ سوود وەرگرتن و گونجاندنى تەکنیکى میتۆدۆلۆجى و گونجاندنى پرۆسەى بۆلۆنیا لە زانکۆکانى کوردستان هەروەها دیاریکردنى ناوەرۆکى ڕاهێنانەکانى دیکەى ۆرک پاکێجەکانى دواترى پڕۆژەى ئەپرایزه‌. ئەو نەخشە ڕێگایە بە پێ ی پێداویستییە ناوخۆییەکان و کەلتوریەکان و دامەزراوە ناوخۆییەکان دەبێت و سوود وەگرتن لە ستراتیژى کارى بەسوود، ئەویش بەگونجاندنى لە گەڵ ستراتیژى نیشتمانى خوێندنى باڵا و جێبەجێکردنى پرۆسەى بۆلۆنیا بە شێوەیەکى باشتر.




Charmo University participates in WP2 meeting of Apprais Project

Today on 26th February 2022, Dr Pshtiwan Faraj, Director of International Relations Office of Charmo University held a virtual meeting with Euvora University Representative Carlos Godhino and Dulce Caldeira in portugal and UNIMED coordinator Silvia Machionne of the UNIMED.

The purpose of this meeting was to discuss the preparation of a road-map for the implementation of Bologna Process in Kurdish partner Universities of Apprais Project.

Both parties discussed the mechanisms, action plans and the preparation of a survey for WP2 which will be a basis for Work Package 3 of the same project.

The roadmap will be developed through a strong collaboration between the WP2 leader, Evora University and the co-leader from KRI, Charmo University and should enable targeted universities from Kurdistan to adapt and fit international methodological techniques to the local context, to define the content of the following training scheme, its methodology and the selection of target groups, that are very crucial tasks in order to ensure a smooth performance of the WP3.

The roadmap will be defined according to the local, cultural and institutional needs and strategies, and in coherence with the national strategy on higher education and Bologna process implementation.

Comments